下文是大卫•诺思1998年在悉尼的夏季学院所作的题为“20世纪的基本问题和马克思主义” 讲演的一部分。大卫•诺思（David North）是美国社会主义公平党的总书记，著作颇丰，在欧洲、亚洲、美国和前苏联就马克思主义的原则、历史和第四国际的前景规划等主题作过讲演。他认为，20世纪末西方对再版伯恩斯坦著作表现出的兴趣，体现了小资产阶级左翼的政治诉求。但与19世纪末不同，当时伯恩斯坦主义的出现有改良主义的实践作为基础，但20世纪末的中产阶级对资本主义的前景并不乐观，改良主义的诉求只是希望金融精英们尽量少些摧毁现有的国家福利而已。因此，伯恩斯坦主义不可能复活，伯恩斯坦著作本身也没有增加他的学者形象。 (全文…)
张志辉 译
余则成是一个有报国热情的爱国青年，像那个时代的大多数爱国青年一样，在民族危亡的紧要关头，被裹挟进了救国的热潮中。一个有报国热情、有正义感的爱国青年，在那样的时代，大体也只能有两种选择：一是献身救国，进入国家机器，同时在个人的操守上又洁身自好。另一种当然是“寻找光明”，“投奔延安”。前者是一个矛盾的选择，因为“在黑夜中梦想着光”的人，很难不将民族的危亡嫁接到对内政腐败的“愤懑和失望”中，并进而转化为继续“梦想着光”的动力。因此在历史的展示中，前一种选择常常最后会通往后一种选择。当然，后一种选择也并不是终结，这是后话。 (全文…)
1991年12月25日，在克里姆林宫上空飘扬了几十年的苏联国旗缓缓降下，苏维埃社会主义共和国联盟的历史宣告终结。苏联解体的原因是多方面的，但“维斯库利”别墅东斯拉夫三巨头的聚会，是使这个曾经世界上最强大的国家集体的最后一击…… (全文…)
作者：黄加佳
新中国成立之时，全国5.5亿人口中有4亿多都是文盲，文盲率高达80%。文盲，成为中国发展道路上的拦路虎。扫盲成为摆在新政权面前的一个亟待解决的难题。
新中国刚刚成立，一场轰轰烈烈的扫除文盲运动便在全国范围内展开。扫盲班遍布工厂、农村、部队、街道，人们以前所未有的热情投入到学习文化的热潮中。从1949年到1964年的十几年中，先后有近一亿中国人摘掉了文盲的帽子。如此大规模并卓有成效的扫盲运动，创造了人类历史上的奇迹。 (全文…)
作者：宋昶志
电影《活着》改编自同名小说，假如我们仅仅观看由原著改编后的电影，或许不能那么清晰明了地看出其骨子里包藏的思想。如果需要透彻地认识其内里暗含的立场和观点，我们不妨先了解一下该电影的原型，作为小说的《活着》。
该电影根据余华1993年出版的小说《活着》改编。故事中，徐家人的命运与中国近代史交织同行，由解放战争、建国、大跃进，一直到文革。当然，其重点主要是建国后，尤其是文革。作者很明显地要把许多角色的命运终点定格在被主流，尤其是资产阶级知识分子（包括小说作者余华本人）视为“浩劫”的文革，以此把小说推向高潮，因为当活在世上是最艰难的时候，就是小说反映的中心思想——“活着”最为被反映的时候。 (全文…)
作者：黄纪苏 祝东力
摘要：怎么看历史跟怎么看今天，是搅在一起的。“五四”包含两个运动：救亡，启蒙。今天理解“五四”，同样绕不开两者的关系。对于中国这样的落后国家来说，“启蒙”始终是“救亡”的前提，社会中下层的权利和福祉直接关系到他们对国家的认同。“五四”的“启蒙”后来一分为二：中左翼、中右翼。在世界又走到岔路口的今天，两种启蒙能否合二为一重建我们的精神世界？我们特别需要“五四”的那份“少年中国”的朝气和锐气。 (全文…)
吴恩远 张树华
苏联解体十余年来，俄罗斯社会包括历史学家在内认识上发生显著的变化。越来越多的俄罗斯民众对苏联解体前后那个时期肆意抹黑和否定本国历史的现象表示不满，要求尊重历史。
近几年，在普京等领导人的一再要求下，俄罗斯重编历史教材，重新评价苏联历史，重新评价苏共领袖人物的作用。
2007年6月18－21日，俄罗斯在首都莫斯科召开全国社会科学教师会议，来自俄罗斯各地的一线教师、人文社科工作者以及俄教育部和科学院等相关负责人到会，着重研讨历史及人文社科的教学和研究工作，讨论俄罗斯新版历史教科书问题。6月21日，俄罗斯总统普京在莫斯科郊外官邸亲自接见部分与会代表并同他们进行了座谈。 (全文…)
